Peña-Zabala, M. y Porcel-Ziarsolo, A. 2019. Del museo al aula: propuesta para la creación de prácticas artístico-didácticas entre iguales. Educación artística: revista de investigación. 10 (dic. 2019), 133–149. DOI:https://doi.org/10.7203/eari.10.14320.