[1]
Carrasco, S.V. y García-Huidobro, R. 2017. Repensando nuestros posicionamientos como profesoras de arte dentro de un escenario de cambios. Educación artística: revista de investigación. 8 (oct. 2017), 58–73. DOI:https://doi.org/10.7203/eari.8.7246.