HERRAIZ, Fernando. Aprendiendo masculinidades a través de métodos visuales en investigación. Enlazando la dimensión académica, social y política en la subjetividad. Educación artística: revista de investigación, [S. l.], n. 12, p. 240–253, 2021. DOI: 10.7203/eari.12.19776. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/eari/article/view/19776. Acesso em: 21 dic. 2024.