COSTA, Marianne; MORENO, Javier. Constelaciones tarológicas. Pedagogías de la performance y lecturas encarnadas a través del Tarot de Marsella. Educación artística: revista de investigación, [S. l.], n. 12, p. 61–75, 2021. DOI: 10.7203/eari.12.20334. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/eari/article/view/20334. Acesso em: 21 dic. 2024.