Grasso, Mario. «Educación Por El Arte Y Formación Docente: Tensionar El Mandato Fundacional Disciplinador Para Transformar La Escuela». Educación artística: revista de investigación, no. 9 (diciembre 13, 2018): 81–94. Accedido diciembre 7, 2024. https://turia.uv.es/index.php/eari/article/view/12248.