1.
Tordera Yllescas JC. EL DESARROLLO DE LA FONOLOGÍA/FONÉTICA Y LOS AVANCES PEDAGÓGICOS Y LOGOPÉDICOS EN EL SIGLO XIX: LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL HABLA DIRIGIDA A SORDOMUDOS. Normas [Internet]. 18 de diciembre de 2022 [citado 4 de diciembre de 2024];12(1):192-225. Disponible en: https://turia.uv.es/index.php/normas/article/view/25764