PALMA CEBALLOS, Miriam. ¿La literatura como resistencia? Métodos productivo-creativos en la enseñanza literaria en una universidad en crisis. Quaderns de Filologia - Estudis Literaris, [S. l.], v. 28, p. 21–35, 2023. DOI: 10.7203/qdfed.28.26635. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/qdfed/article/view/26635. Acesso em: 26 dic. 2024.