Meisnitzer, B. 2020. Interfaces entre didáctica y lingüística: las variedades europea y brasileña del portugués en la didáctica del portugués como lengua extranjera y la competencia variacional receptiva. Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics. 25, (dic. 2020), 185–201. DOI:https://doi.org/10.7203/qf.0.19079.