Ribera i Condomina, J. et al. 2014. L’ensenyament-aprenentatge de la competència comunicativa escrita com a competència transversal en els currículums TIC de la UOC. Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics. 16, (ago. 2014), 149–170. DOI:https://doi.org/10.7203/qfilologia.16.3938.