MEISNITZER, Benjamin. Interfaces entre didáctica y lingüística: las variedades europea y brasileña del portugués en la didáctica del portugués como lengua extranjera y la competencia variacional receptiva. Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics, [S. l.], v. 25, p. 185–201, 2020. DOI: 10.7203/qf.0.19079. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/qfilologia/article/view/19079. Acesso em: 3 dic. 2024.