PLAZA LARA, Cristina. La posedición como herramienta para el desarrollo de las competencias en traducción inversa: una experiencia docente. Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics, [S. l.], v. 27, p. 221–234, 2022. DOI: 10.7203/qf.0.24627. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/qfilologia/article/view/24627. Acesso em: 22 dic. 2024.