[1]
Senabre Carbonell, E. 2017. Ensenyar a pensar a qui no vol aprendre’n. O com innovar en l’ensenyament de la filosofia en l’època de l’idiotisme digital. Quaderns de Filosofia. 4, 1 (may 2017), 161–192. DOI:https://doi.org/10.7203/qfia.1.1.10209.