SENABRE CARBONELL, Enric. Ensenyar a pensar a qui no vol aprendre’n. O com innovar en l’ensenyament de la filosofia en l’època de l’idiotisme digital. Quaderns de Filosofia, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 161–192, 2017. DOI: 10.7203/qfia.1.1.10209. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/qfilosofia/article/view/10209. Acesso em: 20 sep. 2024.