La cultura y la identidad ante el desafío de la movilidad ­–Una lectura topográfica de la movilidad en ‘Partir’, de Tahar Ben Jelloun–

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.7203/HYBRIDA.4.23975

Palabras clave:

Tahar Ben Jelloun, desplazamiento, enfoque léxico, identidad, cultura

Resumen

Este artículo tiene como objetivo estudiar la expresión de la movilidad, desde una perspectiva tipológica y examinar el alcance de la tipología sobre la enunciación semántico-léxica de la información espacial. La novela Partir de Tahar Ben Jelloun se ocupa, entre otras cosas, del desplazamiento, un verdadero topoï prioritario en el universo diegético. Esta espacialización del sentido del mundo lleva a diseccionar el cautiverio de la diégesis en un espacio dado y, por lo tanto, a la reproblematización de los factores identitarios provocada por el desplazamiento. La inmigración es tanto para el escritor como para sus protagonistas, una fatalidad y una elección existencial, evocando tanto el desplazamiento del ser en el espacio como el desplazamiento del espacio en el ser. Los inmigrantes cambian de nombre, idioma, cultura e identidad. Este malestar identitario revela las dos facetas del errante, a saber, la peregrinación geográficas y los extravíos del espíritu en la búsqueda de El Dorado europeo.

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Biografía del autor/a

Mourad Loudiyi, Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation / Fès

Mourad Loudiyi est enseignant-chercheur et formateur au Centre Régional des Métiers de l’Éducation et de la Formation, de Fès, depuis 2011. Soutient son doctorat en approche et poétique des textes, habilitation à diriger des recherches en approches des textes littéraires. Ses publications couvrent un large spectre de sujets, notamment les approches des textes littéraires, la didactique de la littérature et le développement de la professionnalisation chez les futurs enseignants du FLE, notamment la didactique de la lecture du texte littéraire. Auteur d’un essai Lol V. Stein de Marguerite Duras. Figure féminine plurielle (à paraitre 2022) et d’un ouvrage collectif  Pour une didactique d l’œuvre littéraire au lycée. Théories, discours institutionnel, pistes pour la classe (à paraitre 2022). Membre de l’équipe de Recherche dans la Diversité Culturelle et Linguistique dans le Monde Méditerranéen, du Laboratoire de la Recherche Scientifique et Éducative dans le Monde Méditerranéen. Membre attaché à l’équipe de recherche : Écritures africaines de langue française : Représentations culturelles et identitaires, du Laboratoire Langue, Représentations et Esthétiques, Facultés des Sciences Humaines, Saiss-Fès (FSHSF).

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Publicado

2022-06-29

Cómo citar

Loudiyi, M. (2022). La cultura y la identidad ante el desafío de la movilidad ­–Una lectura topográfica de la movilidad en ‘Partir’, de Tahar Ben Jelloun–. HYBRIDA, (4(06/2022), 133–154. https://doi.org/10.7203/HYBRIDA.4.23975
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IDENTIDAD/ES

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