PISA, Power, and Policy: the emergence of global educational governance1

Autores/as

  • Marjaana Rautalin School of Social Sciences and Humanities, University of Tampere, Finland.

DOI:

https://doi.org/10.7203/RASE.8.1.8766

Resumen

Meyer, H.-D., and A. Benavot eds. 2013. PISA, Power, and Policy: the emergence of global educational governance.
Oxford: Symposium Books, 335 pp.

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Publicado

2015-01-31

Cómo citar

Rautalin, M. (2015). PISA, Power, and Policy: the emergence of global educational governance1. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 8(1), 110–122. https://doi.org/10.7203/RASE.8.1.8766
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