Programa e introducción a una sociología de la educación
DOI:
https://doi.org/10.7203/RASE.1.1.8538Resumo
Se podría haber hecho el intento de dividir la sociología de la educación con respecto a una introducción a la sociología general. Sin embargo, resulta más correcto y más claro desarrollar la introducción desde el objeto mismo, a fin de que se entienda la sociología de la educación como una rama particular, que elabora el objeto pedagógico con métodos sociológicos.
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