Blancaflor, la Dent d’or i Rosella: tres heroïnes en cerca d’un cànon escolar

Autores/as

  • Alícia Santolària Òrrios Universitat de València

DOI:

https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3299

Palabras clave:

cànon escolar, rondalles, personatges femenins, adaptacions literàries, currículum

Resumen

Quin és el cànon que es fa servir a les aules del 1r cicle d’E. Primària? Quin és el criteri de selecció? Són les rondalles tradicionals protagonitzades per dones les més triades? Aquests interrogants motiven la investigació que presentem i que hem dut a terme a una escola pública valenciana. Després de comprovar que les rondalles de la llista no s’adien als valors curriculars de la igualtat de gènere, n’hem buscat unes altres del folklore català que presenten trets més actius i savis. La creació d’un grup de treball a l’escola ha generat, d’una banda, l’adaptació per als infants d’aquestes narracions; i de l’altra, una exposició al centre sobre les dones i els contes tradicionals on l’alumnat ha
escrit els textos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

Santolària Òrrios, A. (2014). Blancaflor, la Dent d’or i Rosella: tres heroïnes en cerca d’un cànon escolar. Quaderns De Filologia - Estudis Literaris, 18, 171–189. https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3299
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    694
  • PDF
    0
  • PDF (Català)
    123
  • PDF
    353

Número

Vol. 18 (2013): EL RELATO: LITERATURA, LECTURA Y ESCRITURA

Sección

Artículos

Licencia

Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

    1. Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.

 

    1. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.

 

  1. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).


Métrica