Teaching methodology and the fight for rights in the work of Javier de Lucas
DOI:
https://doi.org/10.7203/CEFD.49.26168Abstract
The work is part of the tribute work offered by Friends, colleagues and pupils of Javier de Lucas. In this essay, three constants have been chosen from the honoree´s academic work: cinema, the fight for rights, and solidarity. From the perspective of Public International Law, they are analyzed.
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References
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