Ejemplar completo Número 37

Autores/as

  • Equipo Editorial

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.37.22108

Resumen

 La musicoterapia en el contexto escolar: estudio de un caso con trastorno del espectro autista.... José Salvador Blasco Magraner, G. Bernabé Valero

La embocadura interior: configuraciones del tracto vocal en la pedagogía del clarinete.... Darleny González Quezada, Blas Payri

La Teoría de Metas de Logro como factor de motivación. Un análisis en las clases instrumentales de conservatorio.... Fernando López Calatayud

El juego musical infantil: indicios de un vacío en la literatura acadèmica.... Jèssica Pérez-Moreno, Laia Viladot Vallverdú

“Mapping Tonal Harmony” como herramienta tecnológica en la enseñanza de la armonía tonal (recensión).... María Isabel Pinta Escribano

Entrenamiento mental, relajación e intervención educativa para la reducción del miedo escénico en estudiantes de flauta travessera.... Carmen Viejo Llaneza, Ana Laucirica Larrinaga

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Publicado

2021-12-09

Número

Núm. 37 (2016): Revista Electrónica de LEEME

Sección

Ejemplar completo

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