Desarrollo de aptitudes perceptivas auditivas en personas con Necesidades Educativas Especiales

Autores/as

  • José Ramón Vitoria Gallastegi Universidad de Mondragón

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.16.9757

Palabras clave:

Aptitudes perceptivas, necesidades educativas especiales, educación musical.

Resumen

En este artículo se presenta una investigación que trata de conocer el desarrollo de las aptitudes perceptivas auditivas de un grupo de personas (n=15) con necesidades educativas especiales (síndrome de Down, retraso mental y autismo) a los que se les ha aplicado un programa experimental educación musical en el contexto de enseñanza especializada no reglada (escuela de música).

Biografía del autor/a

José Ramón Vitoria Gallastegi, Universidad de Mondragón

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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Publicado

2017-02-16

Número

Núm. 16 (2005): Revista Electrónica de LEEME

Sección

Artículos

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