Ejemplar completo Número 44

Authors

  • Equipo Editorial

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.44.22117

Abstract

¿A quién le importa el canto en el aula? Estudio basado en un cuestionario.... Juan Rafael Muñoz Muñoz

El aula de música como ambiente sonoro de aprendizaje en Educación Infantil.... Marta Ciurana Gonzalez, Miquel Alsina Tarrés

Características organizativas y didácticas del concierto didáctico. Un estudio de caso sobre la coordinación entre profesorado de Música de Educación Primaria y Secundaria en la ciudad de Manises.... María Capel Martín, Remigi Morant Navasquillo

La competencia digital de los docentes de los conservatorios. Estudio de autopercepción en España.... Ramon Félix Palau Martín, Mireia Usart, María José Ucar Carnicero

Monográfico: Música y Educación: Una mirada femenina.... Desirée García Gil, Consuelo Pérez Colodrero

El aprendizaje expresivo y las diferencias de género en la Educación Superior de Música.... Carolina Bonastre, Roberto Nuevo

Alumnas, maestras y cantantes: La formación vocal de las mujeres en el siglo XIX en España.... María del Coral Morales Villar

Difusión de Publicaciones

Tripiana-Muñoz, S. (2019). Estrategias eficaces de práctica instrumental. Primeros pasos al estudiar una obra musical. Granada: Editorial Libargo.... Marta Vela

Downloads

Published

2021-12-09

Issue

NÚM. 44 (2019): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME

Section

Ejemplar completo

License

Authors who have publications with this journal agree to the following terms:

a) Authors will retain their copyright and will grant the journal the right of first publication of their work, which will simultaneously be subject to the Creative Commons Attribution License that allows third parties to share the work as long as its author and first publication in this journal are indicated.

b) Authors may enter into other non-exclusive licensing arrangements for the distribution of the published version of the paper (e.g. depositing it in an institutional telematic archive or publishing it in a monographic volume) provided that initial publication in this journal is indicated.
c) Authors are allowed and encouraged to disseminate their work via the Internet (e.g. in institutional telematic archives or on their website) before and during the submission process, which may lead to interesting exchanges and increase citations of the published work.
d) They agree to act as reviewers, if requested by the journal's editorial team.