No. 52 (2024): Educació permanent, ciutadania crítica i democràcia radical

Published: 2025-01-07

CARPETA

• Per una Pedagogia radicalment democràtica per a una ciutadania crítica i compromesa amb el bé comú i la justícia social

  Enrique-Javier Díez-Gutiérrez

  5-15

• El desvetllament en educació o l’educació com a esvaïment

  Gloria Díaz Fernández

  29-36

• Prefiguració i pedagogia crítica emancipadora

  Antonietta De Vita, Francesco Vittori

  16-28

CONTÍNUA

• Gènere, violència, poder i conflictes en les organitzacions de dones [zero]

  Alicia Gómez Gil

  37-63

PERSONES, TERRITORIS, EXPERIÈNCIES

• Aulas de cultura esa mirada hacia el mar de incertidumbre Las Aulas de cultura en la Diputación de Valladolid

  NATIVIDAD GARCIA HERNANDEZ

  72-81

• Alicia Gil: el compromís en un recorregut vital.

  Consol Aguilar Ródenas

  65-70

INVESTIGACIÓ

• Serendipitat educativa: No sabia que sabia tant!

  Carlos Calvo

  83-94

ARXIU Dialògica

• "Vull estudiar"

  Eduardo Cabornero Martinez

  95-102

ARXIU Llibres

• Cinc exercicis de pensament educatiu. Daniel Gómez Ramos Analia E. Leite Méndez

  Analia Leite

  103-107