Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere

Auteurs-es

  • Isabel Carrillo Universitat de Vic

Résumé

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Publié-e

2020-01-22

Comment citer

Carrillo, I. (2020). Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere. QUADERNS D’EDUCACIÓ CONTINUA, (42), 5–13. Consulté à l’adresse https://turia.uv.es/index.php/QEC/article/view/15938
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