Teatre-imatge i la "lectura del mon": experiències d'aprenentatge critic en un context de crisi i austeritat

Auteurs

  • Inês Barbosa

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Publiée

2019-01-30

Comment citer

Barbosa, I. (2019). Teatre-imatge i la "lectura del mon": experiències d’aprenentatge critic en un context de crisi i austeritat. QUADERNS D’EDUCACIÓ CONTINUA, (37), 71–81. Consulté à l’adresse https://turia.uv.es/index.php/QEC/article/view/12090
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  • Résumé
    203
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    85

Numéro

Rubrique

PERSONES, TERRITORIS, EXPERIÈNCIES

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