Gender segregation in vocational education

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DOI:

https://doi.org/10.7203/RASE.13.3.17423

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Biografía del autor/a

Elena Quintana Murci, Universitt de les Illes Balears 

Profesora ayudante doctora en el departamento de pedagogía aplicada y psicología educativa de la Facultad de Educación. Línias de investigación: género, juventud, transiciones a la vida adulta, abandono escolar temprano y formación profesional. 

Citas

Imdorf, C., Hegna, K., and Reisel, L. (Eds). (2015). Gender segregation in vocational education. (Comparative Social Research, Vol. 31). United Kingdom: Emerald Group Publishing

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Publicado

2020-05-29

Cómo citar

Quintana Murci, E. (2020). Gender segregation in vocational education. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 13(3), 473–474. https://doi.org/10.7203/RASE.13.3.17423
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  • Resumen
    175
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    272

Número

Vol. 13 Núm. 3 (2020): FORMACIÓN PROFESIONAL Y GÉNERO: DESIGUALDADES QUE PERSISTEN, ALGUNOS CAMBIOS Y DEBATES PENDIENTES

Sección

RESEÑAS DE LIBROS

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