Análisis de correspondencias: estudio bibliométrico sobre su uso en la investigación educativa

Autores/as

  • Francisco M. Aliaga Universitat de València

DOI:

https://doi.org/10.7203/relieve.5.1.7213

Palabras clave:

Analysis of Correspondence, bibliometrics, qualitative data

Resumen

Revisamos la difusión de las técnicas de Análisis de Correspondencia entre distintas disciplinas y medios cultura-les, a partir del análisis de diversas bases de datos académicas. Los resultados muestran una muy escasa implantación en el ámbito de la investigación educativa, y muy en particular en la española.

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Número

Vol. 5 Núm. 1 (1999)

Sección

Artículos

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