Clásicos en el aula: Cyrano
DOI:
https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3294Palabras clave:
educación literaria, adaptaciones, intertextualidad, clásicos literarios
Resumen
En este artículo se propone un acercamiento a <em>Cyrano de Bergerac</em>, de Edmond de Rostand por medio de obras literarias y cinematográficas que utilizan esta obra clásica como hipotexto. Esta propuesta sostiene que, tanto la Literatura Infantil y Juvenil como los relatos audiovisuales –sobre todo la televisión y el cine– pueden utilizarse como herramientas que acerquen los clásicos literarios a los jóvenes y que favorezcan su educación literaria.
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Cañamares Torrijos, C. (2014). Clásicos en el aula: <em>Cyrano</em>. Quaderns De Filologia - Estudis Literaris, 18, 99–111. https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3294
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