Mesa redonda: "Investigación aplicada" El investigador como educador musical y como divulgador

Autores/as

  • Javier Suárez-Pajares Universidad Complutense de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.5.9718

Palabras clave:

Educador musical, profesor de música, educación musical.

Resumen

La presente ponencia trataba de plantear en la Mesa redonda "Investigación aplicada a la educación musical" una serie de problemas que surgen no tanto a quienes se dedican profesionalmente a la educación musical, sino a quienes, dedicados a la investigación y al estudio de temas relacionados con la historia de la música desde perspectivas diversas, tienen finalmente que transmitirlos a una audiencia determinada, ya sea otros colegas, alumnos de universidad, u otros públicos en los que se centra el concepto "divulgación" aludido en el título. Se incide particularmente en los problemas de la educación musical universitaria para no especialistas y en la divulgación científica aplicada a la música, un campo casi yermo sobre el que hay mucho que reflexionar: desde las nuevas posibilidades para la explicación de la música que ofrecen soportes nuevos como el CD-Rom, hasta las tradicionales formas de relación con un público melómano a través de notas a programas y críticas de conciertos.

Biografía del autor/a

Javier Suárez-Pajares, Universidad Complutense de Madrid

Departamento de Musicología

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Publicado

2017-02-16

Número

Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME

Sección

Difusión de Publicaciones

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