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Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME

Publicado: 2017-02-20

Difusión de Publicaciones

Metodología para conseguir la diversificación instrumental en alumnos-as de entre 5 y 7 años de edad

Mercedes Albaina, Auxiliadora Terceño, Aitor Sarralde

01-06
- PDF
La educación musical en el Califato de Córdoba

María Feliciana Argueda Carmona

07-10
- PDF
Reflexiones en torno a la innovación y la investigación en la enseñanza de la música en Cataluña

Enriqueta Barniol i Terricabras

11-15
- PDF
Una propuesta de investigación: la música de tradición oral en un núcleo rural y su aplicación didáctica

María Pilar Barrios Manzano

16-20
- PDF
Un proyecto de investigación sobre Música Extremeña. Necesidad de propuestas desde otras Comunidades Autónomas para el mayor conocimiento de la Música Española

Pilar Barrio, Rosario Guerra

21-22
- PDF
La metodología audiovisual como alternativa a la enseñanza instrumental tradicional

Fernando Bautista Vizcaíno

23-28
- PDF
Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro". Implicaciones de la Música en el currículum de Educación Infantil

Julia Bernal

29-34
- PDF
Construye tu Música (Una propuesta de actividad en el aula de música en secundaria surgida del paradigma de investigación-acción)

Antonio De Contreras

35-39
- PDF
Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro": La Investigación sobre las aptitudes musicales

Dionisio Del Río

40-42
- PDF
El papel del maestro en la investigación en educación musical

Sebastián Díaz Iglesias, Rosario Guerra Iglesias

43-46
- PDF
Investigación y/o innovación. Un proyecto en y para el centro educativo

Francisca Dios, Pilar Barrios, Rosario Guerra, Francisco Rodilla, Julio Sánchez

47-50
- PDF
Las enseñanzas musicales y la investigación especializada: un mundo fascinante

Ana Lucía Frega

51-57
- PDF
Proyectos telemáticos y aprendizaje musical

Cristina Fuertes Royo

58-65
- PDF
Programa "Mejora del rendimiento escolar" Propuestas de Educación Artística en territorios desfavorecidos

Mercedes García Irigoyen

66-68
- PDF
La educación de la voz y la salud vocal en la formación de los maestros

Cecilia Gassull, Pere Godall, M. Martorell

69-73
- PDF
Estudio cuantitativo de la música en la Educación Especial

Rosario Guitérrez Cordero, Mery Israel Saro

74-78
- PDF
Ver la música, escuchar el movimiento

Susa Herrera

79-82
- PDF
La investigación-acción en el contexto de la Educación Musical

María Manuela Jimeno

83-88
- PDF
Música y Lenguaje. Una experiencia educativa para la formación del profesorado de educación musical

Manuel Lafarga

89-94
- PDF
Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro" "Diagnóstico y desarrollo auditivo. De la psicología de la música a la educación musical"

Ana Laucirica

95-100
- PDF
El aula de música

Ana Isabel Lorenzo Yanes, Dácil Esther Racionero Llorente

101-106
- PDF
Investigación en enseñanza y aprendizaje de la música

Clifford K. Madsen

107-113
- PDF (English)
- PDF
Audición musical, producciones sonoras y aproximación a la lectura en los niños de 5 años

Teresa Malagarriga i Rovira

114-117
- PDF
Aplicación de la investigación en teoría de la música a la Educación Musical: la globalidad como contenido básico

Josep Margarit Dalmau

118-121
- PDF
Investigación aplicada en didáctica de la música y el currículo de Educación Primaria

Conchita Martín Ibáñez, Javier Centeno Martín

122-125
- PDF
España en el marco de la Educación musical de los países de la U.E. Nuevas líneas de mejora

Leonor Victoria Moreno Heredia

126-130
- PDF
La Cultura Musical de los Carnavales de Cádiz en la Educación Musical de los alumnos de 3er Ciclo de Primaria y Enseñanza Secundaria Obligatoria

Ángel Müller Gómez

131-136
- PDF
Enseñanza Musical en Internet: Descripción de un proyecto en marcha

Ángel Müller Gómez, Leonor Victoria Moreno Heredia

137-143
- PDF
Nueva mirada sobre la actividad del pianista

Antonio Narejos

144-147
- PDF
La relación de la escuela con la clase de Música: un estudio de caso en una escuela de Florianópolis, Brasil

Teresa Da Assunçao Novo Mateiro, Jusamara Vieira Souza, Liane Hentschke

148-152
- PDF
La afinación correcta de los sonidos en el violín

Teresa Pérez Suárez

153-157
- PDF
Una experiencia de aproximación a la investigación-acción en el área de Educación Musical de la Etapa Primaria

Aurelia Pimentel Lorente

158-162
- PDF
El análisis de tareas en las clases de Educación Musical: un caso práctico

Cecilia Portela López

163-171
- PDF
La Música y la Solidaridad con los Pueblos

José Luis Real Valcárcel

172-178
- PDF
Mesa redonda: "Investigación aplicada" La educación musical en los niveles profesionales

Carmen Rodríguez Suso

179-185
- PDF
Investigación Cualitativa en Educación Musical: un nuevo reto en el contexto educativo español

José A. Rogríguez-Quiles y García

186-191
- PDF
Control del comportamiento y disciplina en el aula de música

Patricia L. Sabbatella Riccardi

192-196
- PDF
Reflexiones sobre el aprendizaje de la guitarra en la Educación Musical española. Propuesta de actuación

Julio Sánchez, Pilar Barrios, Francisca De Dios, Rosario Guerra, Francisco Rodilla

197-200
- PDF
Estudio cuantitativo-cualitativo acerca de la formación musical que poseen los/las estudiantes que acceden a la universidad en la ciudad autónoma de Melilla

María Teresa Segura López, Oswaldo Lorenzo Quiles, Juan Pablo De Juan Martín

201-205
- PDF
Mesa redonda: "Investigación aplicada" El investigador como educador musical y como divulgador

Javier Suárez-Pajares

206-210
- PDF
La investigación en EducaciónMusical: perspectivas desde el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Corporal de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Barcelona

Mari-Àngels Subirats

211-214
- PDF
Investigación y el currículo musical

Keith Swanwick

215-223
- PDF (English)
- PDF
Mesa redonda: " La investigación como proyecto de futuro" Investigar en Africa

Polo Vallejo

224-227
- PDF
La enseñanza de la didáctica de la música

Assumpta Valls Casanovas

228-234
- PDF
Mesa redonda: "Investigación aplicada" Investigación-acción y currículo oculto en la enseñanza obligatoria

Josep Maria Vilar

235-241
- PDF

Ejemplar completo

Ejemplar completo Número 5

Equipo Editorial
- PDF