Inteligencia: Múltiples perspectivas

Autores/as

  • Howard Gardner
  • M. Kornhaber
  • W. Wake

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.25.9806

Palabras clave:

Inteligencia musical, inteligencias múltiples, desarrollo cognitivo.

Resumen

En este capítulo hemos revisado la obra de Jean Piaget, el más importante teórico de la inteligencia infantil. A continuación, hemos visto diversas líneas de trabajo que se desarrollaron como reacción a sus investigaciones. Aunque su interés por la mente era causado por su trabajo con los tests de inteligencia, su concepción de la inteligencia difiere de la idea de la mayoría de los investigadores reseñados en este libro. Piaget no sólo se interesaba en las capacidades intelectuales de los seres humanos, sino también en las propiedades de la mente, de la inteligencia, que se encuentran en todo el mundo y en toda la especie.

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Publicado

2017-02-20

Número

Núm. 25 (2010): Revista Electrónica de LEEME

Sección

Difusión de Publicaciones

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