Entretejer el pasado con el futuro

Un repaso al proyecto SILKNOW

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.7203/metode.15.27598

Palabras clave:

conservación del patrimonio, interdisciplinariedad, tecnología, humanidades digitales, patrimonio de la seda

Resumen

La seda desempeñó un papel esencial impulsando el progreso de Europa, especialmente a lo largo de la red de producción y venta de la Ruta Occidental de la Seda. El comercio de la seda no solo facilitó el intercambio de ideas e innovaciones, sino que también tuvo un enorme impacto a nivel económico, técnico, funcional, cultural y simbólico. Sin embargo, el patrimonio de la seda se encuentra en peligro, pese a la existencia de muchos museos europeos especializados dedicados a su conservación. Estos centros suelen carecer de recursos y de la capacidad de utilizar tecnologías digitales avanzadas. El objetivo de este artículo es doble: presentar SILKNOW, un proyecto multidisciplinario financiado por el programa H2020 de la Unión Europea para promover el patrimonio de los tejidos de seda, y mostrar los resultados del proyecto obtenidos gracias a las humanidades digitales.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Cristina Portalés, Universitat de València

Investigadora postdoctoral Ramón y Cajal en el Instituto Universitario de Investigación de Robótica y Tecnologías de la Información y Comunicación (IRTIC) de la Universitat de València (España). También es profesora de Visualización de Datos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE). Es directora de DINA, un equipo de investigación en interacción y aumento de datos, y coeditora jefe de la revista científica Multimodal Technologies and Interaction (MTI). También es coordinadora de ChemiNova, un proyecto de investigación e innovación financiado por Horizon Europe. Sus intereses de investigación se centran en la visualización de datos, la visión por ordenador, la realidad aumentada y el patrimonio cultural digital. Investigadora principal del proyecto SILKNOW.

Mar Gaitán, Universitat de València

Investigadora postdoctoral Margarita Salas en la Facultad de Geografía e Historia de la Universitat de València (España). Máster en Patrimonio Cultural y Doctora en Historia del Arte por la Universitat de València. Es miembro del ICOM (International Council of Museums), especializada en comunicación y gestión cultural. Su papel en el proyecto SILKNOW se ha centrado en actividades de difusión y comunicación, así como de apoyo a las tareas de gestión.

Jorge Sebastián, Universitat de València

Profesor de la Facultad de Geografía e Historia de la Universitat de València (España). Es experto en humanidades digitales y tecnologías semánticas aplicadas al patrimonio cultural, materias que imparte desde 2006 en el Máster de Patrimonio Cultural. Ha recibido becas de investigación del Real Colegio Complutense en la Universidad de Harvard en 2017 y 2018. Por otro lado, dedicó su tesis doctoral a la representación visual del género en la monarquía hispánica de la Edad Moderna, y ha publicado varios artículos y ensayos sobre el tema. Ha impartido varios cursos sobre la aplicación de las TIC al estudio y difusión del patrimonio histórico. Director técnico del proyecto SILKNOW.

Ester Alba, Universidad de Valencia

Profesora titular de la Facultad de Geografía e Historia de la Universitat de València (España). Su actividad investigadora se centra en el estudio y análisis de la museología, la museografía y la crítica de arte, con especial atención al arte contemporáneo y al patrimonio cultural en relación con el intercambio y la difusión de ideas y conocimientos, desde la perspectiva de los estudios visuales y de género. Ha dirigido proyectos de investigación sobre la visibilidad del arte hecho por mujeres. En el ámbito del patrimonio cultural, es investigadora principal de varios proyectos europeos. Ha sido vicedecana y decana de la Facultad de Geografía e Historia. Investigadora principal del proyecto SILKNOW.

Marcos Fernández, Universidad de Valencia

Director de ARTEC, equipo de investigación dedi- cado a la infografía en tiempo real, perteneciente al Instituto Universitario de Investigación de Robótica y Tecnologías de la Información y Comunicación (IRTIC) de la Universitat de València (España). También es profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSE). Es experto en interacción entre humanos y ordenadores, gráficos interactivos e interfaces gráficas de usuario. Ha dirigido varios proyectos de investigación en estas áreas y coordinado el proyecto SILKNOW.

Citas

Alba, E., Gaitán, M., León, A., Mladenić, D., & Brank, J. (2022). Weaving words for textile museums: The development of the linked SILKNOW thesaurus. Heritage Science, 10(1), 1–14. https://doi.org/10.1186/s40494-022-00681-x

Alba, E., Gaitán, M., Pitarch, M. D., León, A., Toledo, M. D. M. M., Ruiz, J. M., Vitella, M., Lo Cicero, G., Rottensteiner, F., Clermont, D., Dorozynski, M., Wittich, D., Vernus, P., & Puren, M. (2020). From silk to digital technologies: A gateway to new opportunities for creative industries, traditional crafts and designers. The SILKNOW case. Sustainability, 12(19), 8279. https://doi.org/10.3390/su12198279

Menabrea, L. F. (1843). Sketch of the analytical engine invented by Charles Babbage, Esq [Translation and notes by Ada Lovelace]. In R. Hammerman & A. L. Russell (2015), Ada’s legacy: Cultures of computing from the Victorian to the Digital Age. Association for Computing Machinery and Morgan & Claypool. https://doi.org/10.1145/2809523

Pérez, M., Casanova-Salas, P., Twardo, P., Twardo, P., León, A., Mladenic, D., Massri, B. M., Troncy, R., Ehrhart, T., Lo Cicero, G., Vitella, M., Gaitán, M., Gimeno, J., Ribes, E., Fernández, M., & Portalés, C. (2020). From historical silk fabrics to their interactive virtual representation and 3D printing. Sustainability, 12(18), 7539. https://doi.org/10.3390/su12187539

Portalés, C., Pérez, M., Casanova-Salas, P., & Gimeno, J. (2021). Virtual loom: A tool for the interactive 3D representation of historical fabrics. Multimedia Tools and Applications, 80, 13735–13760. https://doi.org/10.1007/ s11042-020-10294-w

Schleider, T., Troncy, R., Gaitan, M., Sebastian, J., Mladenic, D., Kastelic, A., Massri, B., Leon, A., Puren, M., Vernus, P., Clermont, D., Rottensteiner, F., Vitella, M., & Lo Cicero, G. (2021). The SILKNOW knowledge graph. Semantic Web, 1, 1–16. https://www.semantic-web-journal.net/system/files/swj2776.pdf

Sevilla, J., Casanova-Salas, P., Casas-Yrurzum, S., & Portalés, C. (2021). Multi-purpose ontology-based visualization of spatio-temporal data: A case study on silk heritage. Applied Sciences, 11(4), 1636. https://doi.org/10.3390/app11041636

Unsworth, J. (Dir.). (2006). Our Cultural Commonwealth: The report of the American Council of Learned Societies commission on cyberinfrastructure for the humanities and social sciences. American Council of Learned Societies. https://www.acls.org/wp-content/uploads/2021/11/Our-Cultural-Commonwealth.pdf

Publicado

30-09-2024

Cómo citar

Portalés, C., Gaitán, M., Sebastián, J., Alba, E., & Fernández, M. (2024). Entretejer el pasado con el futuro: Un repaso al proyecto SILKNOW. Metode Science Studies Journal, (15). https://doi.org/10.7203/metode.15.27598
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    84

Número

Núm. 15: Volume 15 (Online first)

Sección

Humanidades digitales

Licencia

Derechos de autor 2024 CC BY SA

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.

Todos los documentos incluidos en OJS son de acceso libre y propiedad de sus autores.

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

  1. Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a Metode Science Studies Journal el derecho a la primera publicación del trabajo, licenciado bajo una  licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional, que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y citando la publicación inicial en esta revista.
  2. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente a través de páginas personales e institucionales (repositorios institucionales, páginas web personales o perfiles a redes profesionales o académicas) una vez publicado el trabajo.

Métrica

Artículos similares

<< < > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.