El cómic en ELE: una experiencia para la enseñanza de Geografía de España

Autores/as

  • Nuria Hernández López Universitat Rovira i Virgili

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.14.13341

Resumen

Se presenta una actividad de innovación vinculada al uso del cómic para la enseñanza de contenidos de geografía, en el marco de un curso de Lengua Española y Cultura Hispana, destinado a estudiantes universitarios extranjeros. La actividad propuesta se basa en el uso de Pixton,una herramienta que permite crear cómics en línea. La experiencia se llevó a cabo de forma cooperativa en un Taller de Geografía de España. Tras analizar más de 40 herramientas TIC para la creación de cómics, se seleccionó Pixton y se diseñó una actividad y un material específico de apoyo para su puesta en práctica en el aula de E/LE. Los resultados obtenidos con esta experiencia demuestran que la herramienta, la metodología y el material creado son adecuados y contribuyen al aprendizaje del español y la cultura hispana, en concreto aquellos contenidos vinculados con Geografía de España.

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Publicado

2018-11-20
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    978
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Número

Núm. 14 (2018): Foro de Profesores de E/LE

Sección

Artículos

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