Círculos literarios: el poder de la lectura en el desarrollo de competencias

Autores/as

  • Carmen Pérez Martínez

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.0.17322

Resumen

El objetivo de este artículoes demostrar la utilidad de los círculos literarios a  la hora de desarrollar la competencia comunicativa y las interrelacionadas a ella, como son la lingüística, sociolingüística, discursiva y estratégica, en una actividad que permite al alumno no solo desinhibirse de la formalidad del ámbito académico, sino disfrutar de la literatura en la lengua de aprendizaje. También pone en práctica una conciencia crítica que servirá para trabajar estructuras gramaticales relacionadas con la opinión.

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Biografía del autor/a

Carmen Pérez Martínez

Carmen Pérez Martínez es profesora de Español en la Universidad Politécnica de Valencia. Es licenciada en Filología Hispánica y cuenta con un diploma como  Mestra en Valencià , junto con diferentes cursos especializados en diferentes ámbitos del sector educativo. Es examinadora acreditada de DELE. Desde el punto de vista profesional, tiene seis años de experiencia en el ámbito editorial como correctora de estilo, dos años de experiencia como profesora de Secundaria de Castellano y Valenciano, y dos años como profesora de español en la Universidad Politécnica de Valencia, además de cursos de verano dirigidos a alumnos extranjeros adolescentes. Colabora anualmente como miembro del jurado del concurso literario Les Penyetes, dirigido al alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato de los colegios del municipio de Xirivella. 

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Publicado

2020-12-29
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Número

Núm. 16 (2020): FORO DE PROFESORES DE E/LE

Sección

Artículos

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