Microrrelatos. Literatura divertida en la clase de E/LE
DOI:
https://doi.org/10.7203/foroele.0.6548Resumen
Hoy en día los materiales literarios se encuentran infrautilizados en el aula. Muchos aducen que el lenguaje que en ellos se utiliza presenta rasgos peculiares que hacen que se aleje de las verdaderas necesidades comunicativas de los alumnos y de los objetivos didácticos establecidos en los programas de lengua.Descargas
Citas
Alonso Belmonte, I. (coord.) (2005). Marco común europeo de referencia para las lenguas: enseñanza, aprendizaje y evolución. Propuesta para la enseñanza de ELE (I).Madrid: SGEL
Verdía, E. (Coord.), En Acción 3 Curso de español. Ed. En Clave, 2007
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