El blog en el aula. Modelos de actividades para niveles avanzados

Autores/as

  • Alberto Madrona Fernández Instituto Cervantes

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.0.6613

Resumen

No pertenezco a la denominada cultura digital; no nací con un ordenador debajo del brazo, apenas un pan, como sucedía antes; la videoconsola más sofisticada que existía consistía en una pantalla gris con una línea en medio haciendo las veces de red de una pista de tenis; y en la primera clase del primer curso de informática al que asistí nos enseñaron a formatear disquetes, ya que estos venían impolutos e inmaculados. Se perdían horas antes de poder empezar a escribir y a guardar.

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Citas

Arrarte, G. (2011). Las tecnologías de la información en la enseñanza del español. Madrid: Arco/Libros.

Cruz Piñol, M. (2002). Enseñar español en la era de Internet. La WWW y la enseñanza del español como lengua extranjera. Barcelona: Octaedro.

Lara, T.(2009). “Alfabetizar en la cultura digital”. EnLa competencia digital en el área de Lengua. Barcelona: Octaedro (preprintdel artículoconsultado en http://tiscar.com).

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Publicado

2012-08-27
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  • Resumen
    335
  • PDF
    309

Número

Núm. 8 (2012): Foro de Profesores de E/LE

Sección

Artículos

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