RESULTADOS VS. REALIDAD: UN EJEMPLO EN LAS ACTITUDES LINGÜÍSTICAS

Autores/as

  • Raquel Ruiz Pareja Universidad de Tromsø

DOI:

https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437

Palabras clave:

Actitudes lingüísticas, conocimiento implícito, conocimiento explícito, sociolingüística

Resumen

Este artículo presenta una revisión de parte de un estudio de investigación sobre actitudes lingüísticas: “Estudio sobre las actitudes lingüísticas en Andalucía: andaluz oriental y andaluz occidental” (Ruiz Pareja, 2015). El objetivo de este trabajo es arrojar un poco de luz sobre el contraste que existe en Sociolingüística entre las actitudes afectivas y cognitivas, que además están presentes en numerosos cuestionarios y estudios en esta disciplina. Para ello se repite parte del cuestionario original, donde parecía haber cierta contradicción entre actitudes y comportamientos. Los nuevos resultados indican que esta contradicción sigue existiendo; no obstante, ésta parece explicarse con la teoría del conocimiento implícito y explícito en Psicología y algunas hipótesis derivadas de ella.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2018-12-18

Cómo citar

Ruiz Pareja, R. (2018). RESULTADOS VS. REALIDAD: UN EJEMPLO EN LAS ACTITUDES LINGÜÍSTICAS. Normas, 8(1), 272–287. https://doi.org/10.7203/Normas.v8i1.13437
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    701
  • PDF
    428

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2018)

Sección

Artículos

Licencia

Creative Commons License
This work is under Creative Commons Attribution 3.0  license.
Authors agree with the following statements:

  • Authors 

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:

  • Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
  • Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
  • Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).

Métrica

Artículos similares

<< < 3 4 5 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.