Las enseñanzas musicales y la investigación especializada: un mundo fascinante

Autores/as

  • Ana Lucía Frega Universidad Nacional de Rosario

DOI:

https://doi.org/10.7203/LEEME.5.9687

Palabras clave:

Enseñanza musical, educación musical, investigación sobre la educación musical.

Resumen

Las enseñanzas musicales&endash; como tema amplio de entrega y recepción de aprendizajes&endash; presenta hoy un espectro de situaciones diversas y de desafíos muy especiales. Los tradicionales modelos educativos vigentes en Occidente desde el Siglo XIX están en revisión debido, en parte, a los considerables avances ocurridos en el campo de la psicología educativa aplicada . Las nuevas instancias comunicacionales, por su parte, están generando un considerable cambio cultural en el mundo todo, que es estudiado desde la sociología educativa. A analizar algunos de estos temas desde los aportes de la Investigación sistemática está dedicada esta ponencia.

Citas

Shehan Campbell, P. ( 1998 ). Songs in their heads. Nueva York:  Oxford University Press.

Frega, A.L. ( 1997 ). Metodología Comparada de la Educación Musical. Buenos Aires: Collegium Musicum.

Lundquist, B. y Szego, C.K. (1998). Music of The World's Cultures. 

Prince, H. (1998). Music Education Research. Washigton D.C: MENC

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Publicado

2017-02-15

Número

Núm. 5 (2000): Revista Electrónica de LEEME

Sección

Difusión de Publicaciones

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