Posibles usos de la prensa en la educación científica y tecnológica

Autores/as

  • Inmaculada Gadea
  • Amparo Vilches
  • Daniel Gil

DOI:

https://doi.org/10.7203/dces..2409

Resumen

La investigación que presentamos en este trabajo pretende ir más allá de las habituales recomendaciones genéricas acerca del papel de la prensa en la educación científica, profundizando en sus posibles usos para el logro de una satisfactoria inmersión en la cultura tecnocientífica como parte esencial de la formación ciudadana.

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Publicado

2013-04-09

Cómo citar

Gadea, I., Vilches, A., & Gil, D. (2013). Posibles usos de la prensa en la educación científica y tecnológica. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales. https://doi.org/10.7203/dces.2409
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  • Resumen
    315
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    181

Número

Número 23 (2009)

Sección

Artículos

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