Projecto de Educação Artística para o Século XXI – Casa-Museu Teixeira Lopes: uma instituição educativa paradigmática.
DOI:
https://doi.org/10.7203/eari.2.2527Resumen
A educação Artística não se deve confinar ao espaço fechado do museu, mas ser espaço de encontro, de contraste e debate aberto com a comunidade. Só assim a instituição educativa Museu poderá constituir-se como garante da aquisição de competências tão necessárias à formação integral e intercultural do ser humano mergulhado na complexidade e na incerteza da contemporaneidade.
Palabras-Chave: inovação, educação artística, interdisciplinariedad, museu, competencias.
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