El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

Authors

  • Elena Jiménez García Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura Universidad de Valladolid
  • María Teresa Ortego Antón Departamento de Lengua Española Universidad de Valladolid

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.0.6568

Abstract

En la docencia de español como lengua extranjera es fundamental el tratamientode los estereotipos con el objetivo de favorecer el reconocimiento del contextosociocultural de la lengua de aprendizaje y evitar una visión distorsionada que se alejede la realidad.Nos hemos planteado ofrecer una posible panorámica de cómo enfocar estosaspectos en el aula de E/LE, basándonos en nuestra experiencia práctica con dos gruposde estudiantes de nivel B1: un grupo de nueve estudiantes universitarios alemanes y otrogrupo de doce estudiantes preuniversitarios ingleses.

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2012-08-29
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No. 5 (2009): Foro de Profesores de E/LE

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Artículos

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