Núm. 5 (2009): Foro de Profesores de E/LE

Artículos

• El español de “sol y playa”. Reflexiones sobre la docencia de culturemas en E/LE

  José Jorge Amigo Extremera

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• El cine en E/LE: explotación didáctica de “Te doy mis ojos” (Icíar Bollaín, 2003) para el trabajo del español oral (conversacional y coloquial)

  Carmen Azuar Bonastre

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• La web 2.0: una ventana abierta a la interculturalidad

  Antonio Chenoll Moral

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• El sueño de Picasso

  Elena Corchs Vendrell, Eugenia Boluda Martínez

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• Trabajar con canciones: no es la misma canción de siempre

  Adelina Costa Seguí

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• La música en el aula de E/LE: explotación de una canción de J. Sabina

  Virginia Delgado Polo

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• Cultura y enseñanza de lenguas

  María Jesús Estarlich Mateu

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• ¿Por qué es el libro del profesor una herramienta útil? Analizando actividades

  Ana Indira Franco Cordón

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• Una propuesta para el aprendizaje de ELE: tiempo libre e interculturalidad

  Concepción Francos Maldonado

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• Usos de POR y PARA: puesta en práctica de una actividad comunicativa

  Elena Gandía García

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• Una caza del tesoro para aprender la pronunciación del español

  Xose Padilla García, Elisa Gironzetti, Irene Martínez, Alberto Pastor

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• La palabra secreta

  Pilar Hernández, Renate Van Schie

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• El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

  Elena Jiménez García, María Teresa Ortego Antón

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• Cultura y Web 2.0: Prensa, foros y debates

  Reyes Llopis García

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• Motivación y juego en el aula: La implicación del alumno en las clases de E/LE

  Jorge Martí Contreras, Marta Valls Lafuente

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• La posición discursiva: una propuesta para el estudio de los marcadores discursivos en la clase de E/LE

  Marta Pilar Montañez Mesas

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• Materiales didácticos de español para el aprendizaje de alumnado chino

  Isabel Paulo Selvi

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• Actividades comunicativas para promover el uso de una lengua extranjera: el juego como punto de partida

  Lucía Rus Díaz

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• No es lo que dices, sino cómo lo dices

  Silvia Sepulcre González

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• Problemas de fonética española para los estudiantes tailandeses: propuesta de ejercicios

  Penpisa Srivoranart

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• Tipos de ejercicios utilizados en la evaluación para la obtención del certificado de competencia lingüística

  Timea Tocalachis

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• Propuesta didáctica de la articulación y percepción de las líquidas en español

  Juan Carlos Tordera Yllescas

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• Cuéntame qué te pasó. Trabajar con sonidos en el aula de E/LE

  Lidia Usó Viciedo, Vanessa Anaya Moix

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• Tipología de actividades para el uso de la prensa en la clase de español

  Iria Vázquez Mariño

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• Una placita del centro. Trabajar la descripción en el aula de E/LE

  Irene Yúfera Gómez

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