Núm. 31 (2013): Revista Electrónica de LEEME

• La actitud del alumnado de Educación Secundaria hacia la Música Clásica en Andalucía. Un estudio analítico-descriptivo

  Victoria Eugenia Bautista García

  01-32

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• Evaluación de emociones durante el adiestramiento rítmico con ordenadores en tres instituciones chilenas de educación musical

  Rafael García Pérez, Jesús Tejada, Manuel Jesús Espigares, María Ángeles Rebollo

  33-42

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• Estudio anatómico-comparativo entre profesionales y alumnos de trompa

  Gemma Guillem Cardona, Miguel Armengot Carceller, Gustavo Juan Samper, Mercedes Ramón Capilla

  43-61

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• Perfil del profesorado de música en Educación Primaria durante su etapa de formación universitaria

  Daniel Mateos Moreno

  62-88

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• Planteamientos de educación formal en enseñanzas no regladas de música: las Escuelas de Música de las Sociedades Musicales Valencianas

  Remigi Morant Navasquillo

  89-116

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Ejemplar completo

• Ejemplar completo Número 31

  Equipo Editorial

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