Vol. 5 Núm. 2 (2012): ADOLESCENCIA, VULNERABILIDAD Y EDUCACIÓN

Editorial

Editorial

Revista Rase

120-121
- PDF

ARTÍCULOS

Tabla de Contenidos

Revista Rase
- PDF
Revistas de revistas

Revista Rase

331-339
- PDF
Resúmenes y palabras claves

Revista Rase

340-347
- PDF
Consejo y Comité editorial

Revista Rase
- PDF
Influencia de los modelos publicitarios en la adolescencia: anorexia y vigorexia

Yolanda Cabrera García, Carlos Fanjul Peiró

122-137
- PDF
Definición de la Revista

Revista Rase

351-352
- PDF
Jóvenes y efecto barrio. Un estudio comparativo de Barcelona y Milán

Ana Belén Cano Hila

138-152
- PDF
Transiciones tempranas al mercado laboral. Los contratos de formación y aprendizaje, ¿oportunidad o trampa para los jóvenes?

María José Chisvert, Fernando Marhuenda

153-168
- PDF
La comprensión educativa como estrategia de inclusión en el acceso a la educación

Pedro Juan Coronado Albalete, Arturo Morales

169-185
- PDF
Entre las ausencias y las rupturas escolares: condicionantes de las intervenciones frente al absentismo y sus efectos sobre las dinámicas de aulas y centros

Manuel Angel Río Ruiz

186-204
- PDF
Intervención con adolescentes: una propuesta para fomentar el desarrollo socioemocional e inhibir la conducta violenta

Maite Garaigordobil

205-218
- PDF
Nuestros, vuestros y suyos. Perfil de los adolescentes en conflicto con la ley en Burjassot

María García Muñoz, César Romero Maza

219-239
- PDF
Visiones de la infancia y la adolescencia: notas para una concepción alternativa

Felipe Morente Mejías

240-257
- PDF
La inserción sociolaboral de los jóvenes bajo medida judicial (estudio de casos)

Concepción Nieto Morales

258-273
- PDF
“Del no me acuerdo, al no olvido”. Una nueva reinterpretación de la victimización de las jóvenes institucionalizadas en centros de reforma en Andalucía

Rosario Pozo Gordaliza, Guillem Cifre de Colonya

274-286
- PDF
La cultura del respeto: violencia, procesos identitarios y rol de género

B. Scandroglio, J. S. López, N. Delgado, D. Barroso, F. Gandasegui

287-310
- PDF
Espacios y tiempos para el ocio integrado como herramienta de promoción educativa con adolescentes en conflicto con la ley

Francesc Xavier Uceda i Maza, José Javier Navarro Pérez, Crisitna Montón Sanchéz, Josep Vicent Pérez Cosin

311-327
- PDF

RESEÑAS DE LIBROS

La educación, la seguridad nacional y el tren de la bruja

Francesc Jesús Hernàndez i Dobon

328-330
- PDF

Editorial

Editorial

ARTÍCULOS

Tabla de Contenidos

Revistas de revistas

Resúmenes y palabras claves

Consejo y Comité editorial

Influencia de los modelos publicitarios en la adolescencia: anorexia y vigorexia

Definición de la Revista

Jóvenes y efecto barrio. Un estudio comparativo de Barcelona y Milán

Transiciones tempranas al mercado laboral. Los contratos de formación y aprendizaje, ¿oportunidad o trampa para los jóvenes?

La comprensión educativa como estrategia de inclusión en el acceso a la educación

Entre las ausencias y las rupturas escolares: condicionantes de las intervenciones frente al absentismo y sus efectos sobre las dinámicas de aulas y centros

Intervención con adolescentes: una propuesta para fomentar el desarrollo socioemocional e inhibir la conducta violenta

Nuestros, vuestros y suyos. Perfil de los adolescentes en conflicto con la ley en Burjassot

Visiones de la infancia y la adolescencia: notas para una concepción alternativa

La inserción sociolaboral de los jóvenes bajo medida judicial (estudio de casos)

“Del no me acuerdo, al no olvido”. Una nueva reinterpretación de la victimización de las jóvenes institucionalizadas en centros de reforma en Andalucía

La cultura del respeto: violencia, procesos identitarios y rol de género

Espacios y tiempos para el ocio integrado como herramienta de promoción educativa con adolescentes en conflicto con la ley

RESEÑAS DE LIBROS

La educación, la seguridad nacional y el tren de la bruja

Enviar un artículo

Idioma

Palabras clave

indexacion_rase