No 7 (2023): Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)

Portada e índice

Portada, comité e índice

Rosa Isusi-Fagoaga

1-4
- PDF (Español)

Presentación

Nuevas perspectivas para la transformación educativa hacia la sostenibilidad y la internacionalización

Rosa Isusi-Fagoaga, Yinglong Qiu

5-7
- PDF (Español)

Dialogando con

Innovar sobre la transformació digital en l’ensenyament. Dialogant amb Mercè Gisbert Cervera

Alícia Martí-Climent

8-13
- PDF (Català)
Colectiva Portal de igualdad: Proyectos expositivos y activismo artístico. Dialogando con Amparo Zacarés Pamblanco

Amparo Hurtado-Soler

14-23
- PDF (Español)

Textos invitados

El yo: ¿homúnculo o expresión de la evolución? 0: ¿qué actores controlan el desarrollo de la personalidad?

Rolf Arnold

24-45
- PDF (Español)

Artículos

Autopercepción de las competencias para la innovación y el emprendimiento en estudiantes universitarios. Estudio de caso en la Región de Los Ríos, Chile

Karen Denisse Corbett Lagos

46-64
- PDF (Español)
Que papel desempenha a educação para o desenvolvimento sustentável na formação docente

Camila Rodrigues dos Santos, Elda Silva do Nascimento Melo

65-76
- PDF (Português (Portugal))
“Vem, vamos embora que esperar não é saber”: As reformas educacionais do governo militar brasileiro (1964-1985)

Andrea Kelly Araújo da Silva, Cibele Lucena de Almeida, Elda Silva do Nascimento Melo, Maria Ines Sucupira Stamatto, Sheyla Charlyse Rodrigues de Oliveira

77-91
- PDF (Português (Portugal))
Deletrear a Freire

Francesc D'Assís Sañé Díaz-Santos

92-105
- PDF (Español)
Bachilleras, marisabidillas i sabiondas. Les dones al sistema universitari (1868-1977)

Clara Solbes Borja, Elena Solbes Borja, Isabel Benavent Montoro

106-119
- PDF (Català)
Implicaciones del conflicto bélico ruso-ucraniano en el alumnado de Educación Infantil refugiado en la Comunidad Valenciana. Estudio de casos

Belén Lázaro-Haba, Pau Pérez-Ledo, Oscar R. Lozano

120-135
- PDF (Español)
Aprendizaje y comunicación intercultural entre China y España: La cortesía en la conversación

Yihan Wang

136-148
- PDF (Español)
La informatización de la educación en zonas fronterizas étnicas en China

Lan Bo, Yan Xinying

149-172
- PDF (Español)
Managing internet public opinion in colleges and universities in China: Towards the humanization, ethics and responsibility in educational guidance

Zhaochu Qian

173-184
- PDF (English)

Reseñas

Carmen Gaitán Salinas. (2023) Manuela Ballester. Mis días en México. Diarios (1939-1953). Editorial Renacimiento

Pedro Liébana Collado

185-187
- PDF (Español)
Educação para a cidadania global: uma prática em busca de conceito Resenha de Torres, C. A. (2023). Fundamentos teóricos e empíricos da educação para a cidadania global crítica. Educs.

Carolina Schenatto da Rosa, Thainá Cristina Guedes

188-191
- PDF (Português (Portugal))
Passejant per la memòria obrera valenciana

Lluís Torró Gil

192-195
- PDF (Català)

Portada e índice

Portada, comité e índice

Presentación

Nuevas perspectivas para la transformación educativa hacia la sostenibilidad y la internacionalización

Dialogando con

Innovar sobre la transformació digital en l’ensenyament. Dialogant amb Mercè Gisbert Cervera

Colectiva Portal de igualdad: Proyectos expositivos y activismo artístico. Dialogando con Amparo Zacarés Pamblanco

Textos invitados

El yo: ¿homúnculo o expresión de la evolución? 0: ¿qué actores controlan el desarrollo de la personalidad?

Artículos

Autopercepción de las competencias para la innovación y el emprendimiento en estudiantes universitarios. Estudio de caso en la Región de Los Ríos, Chile

Que papel desempenha a educação para o desenvolvimento sustentável na formação docente

“Vem, vamos embora que esperar não é saber”: As reformas educacionais do governo militar brasileiro (1964-1985)

Deletrear a Freire

Bachilleras, marisabidillas i sabiondas. Les dones al sistema universitari (1868-1977)

Implicaciones del conflicto bélico ruso-ucraniano en el alumnado de Educación Infantil refugiado en la Comunidad Valenciana. Estudio de casos

Aprendizaje y comunicación intercultural entre China y España: La cortesía en la conversación

La informatización de la educación en zonas fronterizas étnicas en China

Managing internet public opinion in colleges and universities in China: Towards the humanization, ethics and responsibility in educational guidance

Reseñas

Carmen Gaitán Salinas. (2023) Manuela Ballester. Mis días en México. Diarios (1939-1953). Editorial Renacimiento

Educação para a cidadania global: uma prática em busca de conceito Resenha de Torres, C. A. (2023). Fundamentos teóricos e empíricos da educação para a cidadania global crítica. Educs.

Passejant per la memòria obrera valenciana

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