Mutants, mutatis mutandis: de la métaphore interculturelle et intermédiale sur la jeunesse à objet pour la co-éducation audiovisuelle
DOI :
https://doi.org/10.7203/eutopias.0.18595Mots-clés :
Bande dessinée, cinéma, fiction télévisuelle, mutants, métaphore interculturelle et intermédiale, jeunesse, co-éducation audiovisuelle
Résumé
Le concept de mutant, en tant que métaphore transculturelle et intermédiale de la jeunesse, est typique des fictions intermédiales (bande dessinée, cinéma, télévision) et transculturelles (originaire des États-Unis, mais exportées et / ou recréées / dans le monde entier) sur des personnages qui sont des jeunes mutants, tel qu’ils ont été définis dans le genre narratif des super-héros. Dans sa version graphique (jeunes mutants nés avec une maladie génétique qui développe des superpouvoirs), le concept a été popularisé par les superhéros de bande dessinée américaine de Marvel dans les années 60 et, à partir de là, perpétué (trans)culturellement à travers divers récits qui continuent leur développement jusqu’à l’heure actuelle. Il s’agissait de bandes dessinées sur de jeunes mutants, origine, directe ou indirecte, de multiples autres histoires intermédiales inspirées par ces bandes dessinées. Cet article s’occupe des textes des bandes dessinées, cinéma et fiction télévisuelle autour de différents personnages mutants / mutées (hommes et femmes), et en offre une analyse critique de cette typologie de personnages en tant que métaphore des jeunes.
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