La vida es un Carnaval. Proyecto de cooperación entre niveles

Autores/as

  • Sarah Trujillo Underhill Southampton District Schools
  • Ellen Hatrick Martín Southampton District Schools
  • Laura Pérez Sanchís Southampton District Schools

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.14.13361

Resumen

El proyecto ha sido llevado a cabo por 87 alumnos de niveles desde A1 hasta B2 del programa bilingüe ISA impartido en el distrito escolar de Southampton, Nueva York. Dicho proyecto interdisciplinar ha surgido de la acción coordinada interniveles entre dos profesoras y la auxiliar de conversación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. En él, los alumnos han aprendido sobre la festividad del Carnaval a través de experiencias reales a través del aprendizaje cooperativo con una variedad de actividades que atienden a las inteligencias múltiples y el respeto a otras culturas a partir del fomento de la educación en valores. El aprendizaje del idioma español se ha desarrollado a partir del enfoque comunicativo orientado a la acción basado en la necesidad del alumno como productores y receptores de la lengua y la cultura hispana.

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Citas

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Publicado

2018-11-20
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Número

Núm. 14 (2018): Foro de Profesores de E/LE

Sección

Artículos

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