Clásicos en el aula: Cyrano

Autors/ores

  • Cristina Cañamares Torrijos Universidad de Castilla La Mancha

DOI:

https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3294

Paraules clau:

educación literaria, adaptaciones, intertextualidad, clásicos literarios

Resum

En este artículo se propone un acercamiento a <em>Cyrano de Bergerac</em>, de Edmond de Rostand por medio de obras literarias y cinematográficas que utilizan esta obra clásica como hipotexto. Esta propuesta sostiene que, tanto la Literatura Infantil y Juvenil como los relatos audiovisuales –sobre todo la televisión y el cine– pueden utilizarse como herramientas que acerquen los clásicos literarios a los jóvenes y que favorezcan su educación literaria.

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Com citar

Cañamares Torrijos, C. (2014). Clásicos en el aula: <em>Cyrano</em>. Quaderns De Filologia - Estudis Literaris, 18, 99–111. https://doi.org/10.7203/qf-elit.v18i0.3294
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  • Resum
    612
  • PDF (Español)
    0
  • PDF
    388
  • PDF
    1914

Número

Vol. 18 (2013): EL RELAT: LITERATURA, LECTURA I ESCRIPTURA

Secció

Artículos

Llicència

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