El debate sobre la Educación para la ciudadanía. Una oportunidad para la didáctica de las Ciencias Sociales

Autores/as

  • Encarnación Soriano Ayala
  • Manuel José López Martínez

DOI:

https://doi.org/10.7203/dces..2448

Resumen

Creemos que la Educación para la ciudadanía no debe olvidarse como materia básica en la Educación Obligatoria porque nuestra democracia necesita para su supervivencia de una nueva transición hacia una ciudadanía más crítica, activa y participativa. Y la escuela democrática pública no debe quedar al margen de esta responsabilidad en la formación cívica. Con este trabajo hemos pretendido profundizar en el debate que se ha suscitado en nuestro país en torno a la conveniencia o no de esta nueva materia, aportando nuestra experiencia y teniendo en cuenta las oportunidades que se le presentan a la enseñanza de las Ciencias Sociales al asumir esta responsabilidad formativa.

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Publicado

2013-04-09

Cómo citar

Soriano Ayala, E., & López Martínez, M. J. (2013). El debate sobre la Educación para la ciudadanía. Una oportunidad para la didáctica de las Ciencias Sociales. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales. https://doi.org/10.7203/dces.2448
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Sección

Artículos

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