×

La teua privacitat és important per a nosaltres. Per això t'informem que utilitzem galetes pròpies i de tercers per a realitzar anàlisis d'ús i mesurament de la nostra pàgina web. Si continues navegant, acceptes l'ús de les galetes. Llig més

Important: La pàgina es troba en actualització de disseny, reestructura d'informació, proves d'estrés, configuració de nous mòduls, etc. És per això que fins que aquestes activitats no concloguen, aquest missatge romandrà visible per a la vostra informació.

Representación cognitiva de la situación educativa en profesores de ciencias

Autors/ores

Angel Latorre Latorre

DOI:

https://doi.org/10.7203/dces..3193

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Descàrregues

PDF (Español)

Publicades

1990-01-14

Com citar

Latorre Latorre, . A. (1990). Representación cognitiva de la situación educativa en profesores de ciencias. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales. https://doi.org/10.7203/dces.3193

Descarregar citació

Metrics

Views/Downloads

Resum
82
PDF (Español)
97

Número

NÚMERO 3 (1990)

Secció

Artículos

Llicència

Els articles de la revista estan subjectes a una llicència Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada

Metrics

Articles més llegits del mateix autor/a

María del Carmen Fortes del Valle, Angel Latorre Latorre, Actividades exploratorias-experimentales en la educación científica en edad infantil y primaria , Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: NÚMERO 5 (1991)
María del Carmen Fortes del Valle, Angel Latorre Latorre, Modelos en psicología de la educación y su aplicación a la enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales , Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: NÚMERO 4 (1990)
Fernando Doménech Betoret, Angel Latorre Latorre, Aproximación experimental a la situación educativa a partir del M.I.S.E (área de ciencias sociales) , Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: NÚMERO 6 (1992)
Javier García Gómez, Vicente Sanjosé López, Angel Latorre Latorre, Análisis experimental de los conceptos sobre energía en alumnos del ciclo superior de E.G.B. , Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: NÚMERO 1 (1989)
Fernando Sanfélix Yuste, Angel Latorre Latorre, Propuestas para poder conseguir un beneficio recíproco entre el estudio de los errores conceptuales y la historia de la ciencia y la tecnología , Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales: NÚMERO 10 (1996)