Actividades didácticas para estudiantes de ciclos formativos de educación infantil y alumnos de magisterio
DOI:
https://doi.org/10.7203/eari.2.2497Resumen
Con el presente artículo, se pretendemos dar a conocer la nueva labor educativa que desde el MuPAI se está desarrollando dentro del campo de la formación, pues creemos que la labor de los museos debe ir más allá del mero ámbito expositivo o de actividades para grupos de escolares. Desde el MuPAI creemos que debemos ampliar horizontes educativos, por lo que mostramos la nueva experiencia educativa de actividades didácticas en la formación de futuros educadores.
Palabras clave: colaboración, formación, museo, trabajo en el aula, hospitales.
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